一年级小朋友行为习惯养成教育三店学校吴翠枝良好的习惯,无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义,特别是对个人来讲,一种好习惯能使你终身收益。小学生,特别是一年级的小朋友刚刚从幼儿园步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,他们就像一张白纸,等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。我在这学期开学初, 制定了一系列的养成教育方案和计划,利用一切可以利用的时间教育提醒学生在公共场所不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不在墙壁、桌面乱刻乱画。保持地面、黑板、桌凳、窗台的洁净。养成爱清洁的好习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙,保护眼睛。如此多的事情无一不需要老师的引导和教育,这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。我们反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。一、培养学生养成良好的作息时间。二、培养学生认真准备的习惯。三、培养学生养成良好的卫生习惯。四、培养学生养成良好的文明习惯。五、我的困惑。
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