,省级30分,市级20分,县级10分。在《邹平一中教育科研》发表论文,每篇计10分。各种学科教学辅导小报,至高认定为省级。以练习题、试题为主体的发表作品,不视为论文。5.在教育行政部门及教研室组织的教育教学论文评选中获奖者,每篇赋分如下:国家级省级市级县级一等奖70403020二等奖40302010三等奖302010—6•本办法已规定的赋分项目,成果级别较低、本办法未规定赋分标准者,可得10分。课题研究、辅导学生竞赛、综合表彰等项目不计分。7•多人共同完成的成果,第1位按全额计分,第2位计1/2,第3位计1/3,依次类推;但是,在同一备课组内,各组员就某项成果的得分总和不得超过该项成果的满分。8•同一项活动多级别进行的,按得分较高的一次计分;同一篇论文既发表又评选获奖的,按得分较高的一次计分。成果标志日期在计分日之前一年内的有效,但是上次优秀备课组评选已计分的除外。每位教师的成果至多计算得分较高的2项。11•按以上办法获得的全组教师教科研成果总分与备课组人数的比值,为备课组教科研成果得分,但不得超过100分。教学成绩赋分办法按备课组期末考试(高三下学期按高考)成绩在全市的名次赋分,第一、二、三名分别计300、240、200分,第四名及其以后计180分。评选程序1•各级部、艺体部分别成立优秀备课组评委会,由包级校长、学区主任、在本级部任课的有关中层干部、业务专家等人员组成。兼任备课组长的中层干部应回避。评委会可分为文、理两组,分别评价相关备课组。评委会听取备课组长述职报告。评委会查阅备课组提供的下列材料:备课组教学计划;备课组集体备课与组本教研活动计划;备课组培养青年教师计划;教师教学设计;教师听评手册;教师教科研成果原件、证书;备课组长述职报告。评委会为备课组评价赋分。5•评委会确定优秀备课组名单,报学校批准。五、?附则本办法由业务领导小组负责解释。本办法自发布之日起施行。
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