onalListening--根据学生实际水平设定任务,以四级试题接轨。4.ViewingandSpeaking-采用任务型Team-work和讨论式等教学方式,通过让学生进行自由会话来进一步拓展学生的听力能力。5.Teacher’sEvaluation教师及时评价学生活动【实训地点】语音室【课时安排】2课时实训项目八:Contract【实训目的】通过实训,使学生具备以下能力:1.Tounderstandthemainideasandselectspecificinformationwhilelistening.2.Togetfamiliarwiththedetailsofacontractandsigningacontract.3.Totalkabouttheconclusionofbusiness【实训内容】1.Thedetailsofacontractandsigningacontract2.Talkabouttheconclusionofbusiness【实训要求】1.采用语音室多媒体教学2.辅助网络视频资料和教材听力资料3.介绍教学重难点内容:Thedetailsofacontractandsigningacontract4.展示相关视频资料,提供句子模型,学生分组进行练习,并上台表演。【实训步骤】1.Activelistening–-听力技能训练,测试学生听懂有关商务内容的程度。2.FunBreak--以幽默故事、商务笑话和英文歌曲等形式为练习,让学生在娱乐中学习。3.AdditionalListening--根据学生实际水平设定任务,以四级试题接轨。4.ViewingandSpeaking-采用任务型Team-work和讨论式等教学方式,通过让学生进行自由会话来进一步拓展学生的听力能力。5.Teacher’sEvaluation教师及时评价学生活动【实训地点】
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