孩子学习上的伙伴。和孩子一起运动、听音乐、唱歌、弹琴、看电视、逛街等,做生活中的好朋友。第四、多关注孩子平时的学习环节和学习过程。勤翻一翻孩子的作业本、教科书以及考试卷等,及时发现问题解决问题,解决不了及时与老师沟通;关注孩子的情绪变化,及时帮孩子调整,让孩子在快乐中学习。学习过程把握好了,结果自然会很理想。第五、与孩子谈理想,设计美好生活。上初中后孩子已经有了对物质的追求,开始有对自己未来生活的设想,我们要抓住这个心理,让它成为激发孩子前进的动力,让孩子有达到目标的冲动。上初中后,孩子和家长真正交流的时间减少了,所以,我们必须利用有限的时间和孩子交流,让孩子快乐成长、轻松学习。例如,我女儿就仿佛没有青春期,因为------7、培养孩子的习惯,从家长自身做起孩子的智力水平相差无几,最终决定成败的就是学习习惯和方法。正如培根所说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生”。常见的不良习惯:第一,晚上睡的很晚,早晨不起床,精神状态差第二,进家的第一件事是打开电视或电脑第三,做事不认真,不严谨,应付差事,得过且过第四,在家召集人打麻将或打扑克,没人管孩子第五,在家讲话粗声大气,爱嚷嚷,絮叨,导致孩子不爱回家第六,大人闹矛盾不避开孩子,或拉拢孩子,或把气撒到孩子身上第七,说脏话,抱怨生活和社会的不公,意气用事第八,在孩子面前表露消极的情绪,缺少坚强的意志第九,缺少宽容和忍让,用刻薄的话挖苦和讽刺孩子,以自己为中心第十,强烈的攀比第十一,长时间梳洗打扮,过分追逐时尚第十二,善于妥协,没有主见,特别向孩子妥协三消除错误的观念,成就孩子美好人生孩子聪明,就是不用功努力很长时间就是不见成绩提高孩子的职业就是继承有钱随便花,谁也管不着老师的要求太多,任务太重只要学习好,所有的要求一律满足校信通没用,就是收费老师找家长不是收礼就是收拾孩子四、提几点具体的要求1、校服2、做早饭3、补课
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