导、环境创设、家长工作和区域活动等,要求内容具体、目标明确,安排到日,并以周为单位在班级醒目位置公示四、幼儿园要建立园本教研制度。教师应根据班级实际对教学参考资料进行适宜的选择和处理。教师备课要充分考虑幼儿的年龄发展水平及班级特点,倡导主题备课与单一活动设计相结合,独立备课与集体备课相结合,坚持课后反思。幼儿园至少隔周组织一次教研活动,教研内容和方式的选择要从教师(保育员)实际需求出发,帮助教师(保育员)解决工作中的实际问题,不断改进教育教学方法。每次活动都应做到主题明确,方案具体,措施可行,并做到有记录。五、幼儿园要建立健全各类保教工作制度,各项管理制度上墙。各岗位人员明确相关职责和工作规范,园长及其他管理人员应对幼儿园各项工作加强检查和督导,对日常保教工作要做好记录,并认真检查考核。六、幼儿园应采用多种途径、方式加强与家长的沟通与联系,及时向家长反馈幼儿在园生活及活动情况,每周将教学内容及目标告知家长,每月以书面形式如《幼儿成长记录册》与家长交流一次,每学期召开一次班级小型的家长会,承担一次家长开放日活动,向家长宣讲相关政策,普及介绍科学保教知识,解决家长关注的热点、难点问题,争取家长理解配合。七、幼儿园应当加强与社区的联系与合作,每学期至少开展一次进社区宣传服务活动。面向社区宣传科学育儿知识,开展灵活多样的早期教育服务;支持社区开展公益性文化教育活动;争取社区对幼儿园工作的多方面支持。八、幼儿园要制定完善的安全保障制度。严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,保证食品安全卫生,科学制定食谱,保证膳食均衡,周食谱应在幼儿园醒目固定位置公示公告。幼儿园教职工必须具有良好的安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法。紧急情况下,优先保护幼儿的人身安全。幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。幼儿园应当投保校方责任险。
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