成果并听取老师点评。成果的汇报是动力也是展示,课堂气氛更加开放而热烈。同时也可以达到培养反思习惯、及时肯定学生表现、让学生体验成功喜悦的效果。2’小结评价总结各组表现情况,对表现突出和进步的小组都予以表扬和鼓励。总结自我表现。激励学生学习动机,增强学生学习自信心。引导学生对本堂课的知识点进行总结和讲评。自我归纳总结本课知识点。培养学生归纳总结能力,同时理清知识脉络,强化知识的掌握。1’作业设计布置作业。1.完成对本课的复习及下一课的预习。2.完成练习册上74页练习题。3.查找与本专业相关的证书的种类及详细信息,选择自己需要的相关证书去了解。课后探究、巩固、拓展知识,提高自主学习能力,同时明确个人奋斗目标,维持学习热情。教学反思对教师的课堂控制能力要求较高,在管理和组织学生活动的时候应注意收放自如,不能影响课堂教学效果。板书设计ThePPTScreenUnit9DoYouHaveAnyCertificates?成果展示区单词phone打电话fail失败taste有…味道cookerycertificate厨师证either也goodluck好运interview面试总结和归纳语言点区域交际用语:Iphonedyouyesterdaymorning,butnooneanswered.Iwashavingajobinterviewatarestaurant.Didyougetthejob?Whatwasthetrouble?I’lltrytopasstheexamandgetoneassoonasIcan.Goodlucktoyou!第3课时教学目标知识目标:1.学生能够掌握课文中的重点单词和短语:cooksomedishesbepleasedwith...cookerycertificateburstintotearsbethankfulto...havealottolearn
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