都朝一个方向生长。我们推断,由于它生长在山的迎风坡的风口地带,从它还是小树苗开始,迎风面长期受同一风向吹拂,生长受到限制,而背风的一面枝条生长茂盛,形成类似“迎客松”的形状。假如林中植物空间生长特点是“先天因素”,那么这几棵“旗形树”就属于“后天培养”。继续下山,在途中我们还观察到一片开阔的“黑”地。地上是黑的,没有枝、叶的树干也是黑的。原来此处以前发生了一场小森林火灾。“虽说森林火灾给人类带来巨大的损失,但小型火灾,对森林还是有一定好处的。”这句话到底对不对呢?大家聚在一起讨论这个问题,觉得这句话是对的。原因是:1.火灾可优胜劣汰,用自然法则对生物进行筛选。“强者”留下,劫后余生,继续茁壮成长;而“弱者”被淘汰出局,最终消亡。2.焚烧后的树木,残灰中含有大量矿物质,对植物生长来说,是十分有营养的“肥料”。3.火灾还可以将一些坚硬种子烧裂,从而帮助其繁衍。可见,凡事都有两面性。坏事也有好的一方面。下山后,我们把沿途采集的标本整理好,以备回校后继续研究。通过这次活动,我们不仅巩固了许多课本知识,还获得了许多课外知识。更重要的是:通过活动,让我们可以发现许多实际问题,争取找到解决问题的方法。培养了我们的综合实践能力。2002年3月25日地理研究组第六分组成员:曾行、余杰、张潇、刘俊威、李俊伟、王德伟小组设计方案格式表(小组填写)专题名称关注科学、关注自然、关注生活——专题调查研究题目瑶里风景区地貌考察班级高一(4)班组长孙启明指导教师邹春华小组成员余亮、钟翌曦、舒璐、黄文超、朱航本项调查的设计背景说明(课题是如何提出的)景德镇市地处江南丘陵,丘陵、山地多,平地少。为增强热爱家乡、热爱祖国,了解景德镇市的地形地貌、充分利用我们的实践基地瑶里,特开展本次活动本项调查的现实意义认识我们的家乡、热爱我们的家乡。既可以接受爱国主义传统教育,又可以进行实地调查,把课堂所学知识运用到实践中。
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