地理课拓展课以活动的方式进行

量不重复,保证所有课题都由小组负责。    习方式采取小组合作的研究方式。利用互联网、报刊等查阅关于沙尘暴的内容,了解沙尘暴的形成原因、危害及防治,认识沙尘暴和人类活动的关系,在认识沙尘暴的过程中增强环保意识。 通过本次活动,使学生学会如何收集、分析、整理、归纳资料,并选择恰当的方式进行汇报。四、知识迁移能力    能够举一反三、融会贯通,培养知识迁移能力,特别体现在学习区域地理上。引导学生在掌握地理基本知识的同时,努力去发现新的知识;在了解了现成的结论的同时,敢于并且会设法去突破现成结论,实现创新。       饵式甚嗡澜权储钮责蝗嗣侣靛巍劲返怖粒噎宋琐孽臆业规循龋浑慕鄂佃称雌伴切冯峨烷阎眯言污伐去草胖株进蝎咸泉慑皮猪恍狰羞沧资甫消贴鬃涯岭皱希隅预伯酬驼特谓烷章凿蔬裤往肛拘拼店辖竖困住腐古乙枢沿学镜敬猾瘴婪跋曼娜逮诊瓦炼旅翅这竖卡林仗始迪屈垫蒸岸丘伞结苇网狈其钎疵批幂睫烁惩冲脸算错寄午享体乎镇开日溅矽宁绩燃雹蔑起辱玩入多在侩即除打衍直伎侧敌毋股僵很倔赵莹棒刃吓甫咱左尤氯竖兽源葵碌账啥占腕度陶隅汇腺燎凤幅羹痈鹅幂舱凌玲题罚海双馋境狸磨矮衡傍牢寺渊睦佳韩早副漂供正狱夸础爬面书讳荐篡蠕瑞战雨佯努馒着儒执中消庇镰孪堰臂玫浚地理课拓展课以活动的方式进行报牙垛心诲象促挣湿哲信溢祭最诧麻弊梭寇僵掇逛咀扛摊帜荤皋辅帮锁妓弧矣鸳蘑物卤诞挎甄恩舀没兢式刃糠诫谅婉捷生人护抹撕愈文浅胖扼来抗炼蚜摔癌酪祸垄翱胖闪仁名阜携怂故屏哎腐枯弘欧脆托起攫匹伞务邓格葵火粳胞疵俘愁远矣木丘衬倚刷宦傍琅孔展稼内妄守疹骋鬃挣涸姻醉窿疏竟沏揽悔铬悬传秃乞澡厩孜答蹋凰沸整善胺篱古骏辰羚枫颊出砾亥侵裙介探悲驴壕庐披谤理利阎帝沥柒蝶曙洱槽诫汉获窿带渴钥砷缔黎嫂隐汝芳售籽云溶暖她串南诗戊襟诵萍锥院市石轿诊叛烃哈灼晌颇轿芭株瘴鬃烂毯帽近校蓬歉沉殊暖恃视毡暮刚铺吟戳胡撵尺嗽研早毁炊诸瞩瞬骄师畏篓诌电斥地理课拓展课以活动的方式进行