星班级”,全班每人可存入行为分10分;学期获得“优秀班集体”的班级,全班每人可存入行为分15分。荣获县市级“优秀班集体”的班级,全班每人可存入行为分20(县级)、30(市级)分;13、?为学校管理建言献策,提出建设性意见,并被采纳实行,可存入行为分50分;14、?在校外做了体现本校少年成长风采、社会影响重大的事情,被给予社会性公开表扬或经媒体报道宣传,经核实无误可存入行为分50分。二、?支付细则1、?升降国旗时,未肃立、脱帽、行队礼,需支付行为分5分;2、?对长辈、老师、或同学没有礼貌,需支付行为分5分;同学之间打闹每人需支付行为分10分;3、?未按时完成作业或抄袭,需支付行为分5分;4、?早晨到校以后,不认真晨读,上课讲话,影响其他同学学习,需支付行为分5分;5、?参加周一升旗仪式、课间操或重大活动时,未穿校服,未佩戴红领巾与胸卡者,需支付行为分10分;6、?未能履行值日生工作职责,需支付行为分10分;7、?课间休息时,做追逐打闹、攀爬楼梯等危险性动作,需支付行为分10分;8、?不能认真做眼保健操、广播体操,放学后不能遵守步行或乘车规则,需支付行为分5分;9、?不注意个人卫生、乱扔纸屑、课桌凌乱,需支付行为分5分;10、?损害集体荣誉或发生重大安全事件,造成严重后果或严重负面影响,需支付行为分50分。注:1、各班级支行可根据本班实际情况,增设存储、支付项目;2、如果其储户的成长存款不够支付,各班级支行可向其发放贷款,并限定其在一定时间内归还。三、?奖惩机制1>每月各支行行长应统计班级存储行为分数量最多的同学,将在年级月冠军荣誉榜上进行公布。2、?每月各支行行长应统计班级贷款最高的五位同学,在班级进行公布。3、?每学期累计成为学校“成长富翁”(每班一名)的同学,开学第一周周一升旗时接受校级表彰;4、?每学年的“成长富翁”,为下一学年班级学生成长银行支行监督员;2018年4月
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