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机电技术应用专业教学案例集(张海云修改)

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:75 |  大小:2526KB

文档介绍
》教学时,进行了新的尝试,培养学生的自主学习能力,收到了很好的效果。二、学情分析与思考中职一年级学生作为新生,对新学科具有较强的好奇心和丰富的想象力,积极调动学生的学习兴趣,在原有的基础知识上培养学生的自主学习能力,案例为主线、教师为主导、以学生为主体。将有助于开拓学生的创新思维和应变的能力。培养学生的自主学习能力结合动手操作的教学内容,会对学生产生较大的吸引力,从而能够充分调动学生的自主学习积极性和参与热情,从而达到该课堂的教学目的。三、教学目标1.通过多种方法的尝试让学生自主学习本门课程。2.强调过程与方法,让学生体验提出问题、探索问题的过程,并尝试用不同的方法进行探究活动。3.培养学生的自学能力和团队合作能力。四、教学过程片段海西州职业技术学校示范校建设项目“模块化项目”教学设计任务正等轴测图轴的画法学时数4所属课程名称《机械制图与电气识图》所属项目项目一机械制图基本知识学习内容根据物体的三视图绘制正等轴测图重点难点重点1.三视图的投影规律及绘图方法。2.正等轴测轴的建立及正等轴测图的画法。难点1.养成规范的绘图习惯。2.正等轴测图的画法。教学目标主要能力指标知识目标:1.掌握三视图的概念及投影规律。2.掌握正等轴测图的形成及主要参数。3.掌握基本几何体三视图的画法及尺寸标注。能力目标:1.能正确运用绘图工具:图版、丁字尺、圆规、三角板等。2.能规范的绘制图线、箭头及标注尺寸数字。3.养成细致、严谨的绘图习惯。4.能绘制简单形体的三视图及正等轴测图。相关能力指标1.培养学生开朗的性格、良好的沟通能力。2.培养学生思维活跃,具有良好的空间想象能力。3.培养学生形成规范的制图习惯、养成细致、严谨的绘图习惯。4.培养学生总结反省的能力。学生基础要求具有一定的绘图能力、空间想象的能力。教学资源教材、模型教具、教案、多媒体课件、动画建议教学方法讨论教学法、任务驱动法教学活动安排

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