4项目任务能正确拆装配气机构;能对气门及气门座进行检验、修理;能按正确方法调整气门间隙;能对配气机构进行维护;能对配气机构常见故障进行诊断。教学目标知识1.掌握配气机构的结构及功用;2.了解配气相位;3.掌握配气机构的主要部件;4.了解配气机构新技术;技能1.能够进行配气机构的拆装与检修;2.会对气门与气门座进行拆装与检修;3.能够对配气机构常见故障进行诊断与排除;4.会对配气机构进行维护;态度1.能按时上课,遵守课堂纪律,积极回答问题,按时交作业;2.能配合小组完成项目任务,帮助其他成员;项目的教学实施1.教师布置工作任务;2.教师讲授分析解决问题的思路和方法,学生信息采集,了解任务;3.学生分组讨论,制定计划,讨论交流实施步骤、人员分工,准备材料确定实施计划;4.学生分组操作,老师进行咨询,指导,组织,协调;5.老师介绍评价标准,学生自检,互检和专检;6.评价考核。项目教学内容1.配气机构的结构;2.配气机构的主要部件;3.配气相位;4.配气机构的拆装;5.配气机构的维护;6.气门与气门座的修理;7.配气机构的故障诊断与排除;8.配气机构新技术;工作对象、工具设备:电子教程软件;发动机总成和零件;理实一体化教室;检测工具、量具;仿真实训软件;参考资料:《汽车发动机构造与维修》化学工业出版社张俊海主编;维修手册;学生作业单;工作方法1.通过任务驱动教学法实施教学;2.将本学习项目若干了工作任务,每个工作任务按照“任务导入-信息收集-决策-计划-实施-检查-评估总结-拓展组织教学,在老师指导下实施一个完整的工作过程;3.学生先模拟,后实操;4.教学过程中体现以学生为主体,教师进行适当讲解、并进行引导、互动、监督、评估;5.教师应提前准备好各种媒体学习资料,任务工单,教学课件,并准备好教学场地和设备。劳动组织和工作人员教师和学生工作成果作业和实训考核评价详见本课程考核实施方案
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