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试题编制技术与试卷质量分析

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:23 |  大小:163KB

文档介绍
计算问答其他1第一章第四节1230.62第三章第二节112教师评语小学新初一语文0.7最大的书阅读答案3第七章第一节教师教材学生3梦想的力量教学反思歌唱学校热爱班级暑假放假时间2019小学数学题目大全带答案3智慧树思辨与创新考试答案数学教师读书笔记0.64第一章第四节330.7…………………………………小计8311加权难度系数总计1001000.62 加权难度分数计算公式: == ,….为权注意:能力各栏目分数合计和题型各栏目分数合计均应为100(或150)分。2、几类典型题型的编制要求(1)测试题型的分类题型主观题(开放式)客观题(封闭式)提供型选择题翻译题设计题写作题论述题证明题计算题简答题名词解释题改错题填空题选择题配对题是非题客观性试题与主观性试题比较客观题(封闭式)主观题(开放式)信度较高较低效度较低较高覆盖面较宽较窄陈述性知识较适宜较不适宜程序性知识较不适宜较适宜猜测可能性测验时较大测验前较大常模的建立较易较难(2)选择题的编制选择题的编制题型特征适用范围编制要领由一个“题干”和若干“选项”所构成。题干可用不完全陈述或疑问句表示,用于实现一个问题情境;选项,由一个正确或最佳答案和几个似真的错误诱答项或非最佳答案项组成。适合用文字、数字和图形等不同材料编题,可考查记忆、理解、应用、推理、判断、比较、分析等多种能力。该类题有多种形式,如配伍式、比较式、因果式、组合式、类推式等,其测量功能各有侧重。题干设问明确,表述简要,且尽量创设新情境;各选项的内容和形式要相互对等,数目尽量一致,且用词勿重复;正确项随机定位,且似真非真;干扰项似假非假,保证适度干扰性;每题仅有一个测试中心,且各题相互独立,避免链式。编制选择题的注意要点·每题仅围绕一个测试中心·题意完整,表述简明·避免提供解题线索·题干应尽量创设新的情境·题干尽量以正面方式叙述·各选项语词切勿重复·选项只间不应相叠

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