晾干.5>不准随便拆卸通话器和呼气活门,不准在面罩上涂油或作记号.<二>防毒口罩的制作与佩戴:(教师讲解、学生示范)五分钟1、浸碱性防毒口罩:把普通毛巾叠成12层,将上端两角折回,按自己的脸型缝成鼻垫,或缝上一块铝片,加上带子,制成口罩.也可用纱布折叠30-40层制成.使用前,浸于碱性溶液如20%石灰水,10%苏打水或草木灰水当中,取出稍加拧干.戴上后用手捏压铝片,使之与鼻颊密合.使用时要经常使口罩保持湿润,也可事先配好碱水,装在小瓶内以备使用,用后洗净、晾干,以备再用.浸碱防毒口罩对防沙林、路易氏气、光气、氢氰酸等毒剂蒸气效果较好.但对芥子气、维类毒剂和毒烟、毒雾防护效果较差.2、注意事项:使用简易防护器材时要尽量减少暴露皮肤,捆绑牢固,便于解脱,通过染毒地域时间尽可能短,使用后要焚烧或掩埋.解脱时防止二次染毒.<三>核袭击时的防护动作:卧倒(教师讲解学生示范)5分钟来不及进入人防工事的人员要利用地形立即就近隐蔽防护,切不可观看火球.在室外,若利用较大的地形(如土丘、坑沟、花坛、矮墙、树桩)时,可横向爆心卧倒;若利用较小的地形时,可面向爆心卧倒.若无地形地物可利用,暴露人员防护的要领是:背向爆心卧倒,双手交叉垫胸前,脸部尽量夹于两臂之间,闭眼闭口,停止呼吸,两腿伸直并拢.室内人员发现闪光后,应避开门窗立即在墙的拐角或墙角卧倒,还可以在靠近墙角的桌下或床上卧倒.<四>三防动作练习:(学生自主练习,教师指导)25分钟1、制式呼吸道防护器材:65型防毒面具佩戴练习a、练习方法:分组轮换6分钟(1)立姿戴面具:2次/组(2)蹲姿戴面具:2次/组(计时比赛)b、学生队形:成几列横队c、教师辅导:及时指出学生在佩戴过程中存在的错误动作,并加以纠正.2、简易呼吸道防护器材:毛巾口罩的佩戴练习10分钟a、练习方法:分组轮换(1)集体佩戴练习:2次/人(2)分小组练习:1-2次/组教师评比