错专项训练,提升做题速度和准确率,掌握做题技巧,增强英语阅读的语感。完形填空和阅读理解在高考题中所占的分值比重很大,切不可只抓小题而不愿花时间去阅读,忽视这两部分题型,而这正是导致一些学生成绩上不去的主要原因,考生必须付出一定时间加强训练!(三)?精做近三年高考真题,把握命题趋势。真题是任何考试的法宝,体现了整个考试的命题思路,是最具标准化的试题,因此,应给予充分的重视!对真题,要有效利用,认真做好每一套题。清楚每个题目的考察点和难点,对于考点相同的题目要做到举一反三,提炼命题规律,达到把所有题目都熟练掌握的程度,从而让试题效率最大化,考生收益最大化!四、点拨阅读技巧,阅读训练常抓不懈为了培养学生的阅读兴趣和能力,我们英语教师必须补充阅读内容,布置阅读任务,并摘抄其中的好词好句,进行讲评。保证每天阅读2-3篇文章,持之以恒,要求学生划出文中难词、句,师生第二天一起分析。对题目进行讨论,尤其是一些关于生活的感悟性文章、时事性文章、科技小品文,新闻海报等。强化学生的阅读训练,抓住现行社会注重和谐,提倡感恩的主旋律。多采摘一些生活感悟文章,使学生喜欢阅读,从而达到真正理解和欣赏的目的。五、坚持每周练笔,提高书面表达能力高三英语写作的第一轮指导就是提供各种文体的范文,模仿练习。到了第二轮,每周定时在综合卷中进行写作训练,对真题范文或者与真题作文相近的文章反复诵读,背诵过程中要重点记忆常用词汇、比较好的短语、好的特殊句型,要求学生运用熟练。最终能灵活地运用到自己的文章中去,从而达到高分的目的。书面表达必须从复习开始就积累。综上所述,高考英语学科复习要回归课本,强化基础,提升语言知识的综合运用能力。让学生掌握扎实的语言基础知识,特别是练好词汇和语法基本功,实现在语篇阅读中将已存储知识迁移、转换、内化和升华,真正提高学生的阅读、写作、改错等语言表达能力,从而让学生在高考中取得优异的成绩。
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