掌握常用的绘图工具的用法。【分析学生】1.部分绘图工具,学生在学几何时已会使用。2.运用常用的绘图工具,从学习一开始要注意正确的方法,并通过不断练习达到运用自如。3.学习时学生可能会认为简单易学,产生马虎现象。要引导学生正确运用绘图工具的方法,通过练习熟练地绘制图线。【教学设计思路】教学方法:讲练法、演示法、归纳法。【教学资源】机械制图网络课程,圆规、三角板、直尺、图板、丁字尺、曲线板。【教学安排】1 学时。教学步骤:讲课与演示交叉进行,讲课与练习交叉进行,最后进行归纳。【教学过程】新授 课教案课题1.3常用的尺规绘图工具授课时间月日星期课时1节次 教学目标认识尺规绘图工具,学会正确、熟练的使用绘图工具。教法问题探究、讲授法教具课件,三角板教学重点认识尺规绘图工具。教学难点正确、熟练地使用绘图工具。教学过程教学内容教师活动学生活动【情景导学】尺规绘图是必备的基本技能,是学习和巩固绘图知识的必要措施。今天我们一起认识常用的尺规绘图工具,学习它们的正确用法。引入倾听,明确本节课学习任务【自主学习】1、什么是尺规绘图?2、图板和丁字尺的作用是什么?3、三角板和丁字尺配合,可以画出哪些线条?4、圆规和分规各自的作用是什么?5、绘图时,如何选择正确的铅芯?提出问题,指导学生自学读课本,自主学习,知道绘图工具的正确方法。【合作学习】活动一:图板和丁字尺图板表面光洁、左边平直,固定图纸丁字尺与图板配合画水平线活动二:三角板与丁字尺配合使用,可以画铅垂线和倾斜线(与水平成15度倍数的角度斜线)。活动三:圆规和分规圆规---画圆及圆弧分规---量取和等分线段活动四:铅笔铅芯用标号“H”和“B”表示其软硬程度。通过问答及课件演示,引导学生掌握绘图工具的正确使用方法。思考,回答认识绘图工具,掌握它们的正确使用方法。活动五:其他工具【课堂小结】小结 【作业】准备一套绘图工具。布置作业。 教学反思
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