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人教版高中生物必修3 第6章第2节保护我们共同的家园 教案

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:119KB

文档介绍
出,在异地进行专门保护。(3)其他措施建立精子库;种子库;利用生物技术对濒危物种的基因进行保护;利用人工授精、组织培养和胚胎移植等生物技术,加强对珍稀、濒危物种的保护。5.保护生物多样性的关键:协调好人与生态环境的关系。讲解:保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式的开发利用,但并不意味着禁止开发利用,而是提倡合理利用。例如:保护海洋生态系统并不是完全禁止捕鱼;相反,适时地、有计划捕捞成鱼,不仅能获得渔业产品和经济效益,而且有利于幼鱼的生长发育,从而有利于对海洋生态系统的保护。6.可持续发展----人类的必然选择讲解:可持续发展——是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”。它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。是针对全球生态环境等问题形成的新思维。演练、回答。阅读、倾听、思考。练、回答。生物多样性保护的意义和措施。进行资料搜集,了解我国利用生物技术保护生物多样性的进展【典型例题】(2015·江苏,14)下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )A.生态系统多样性是物种多样性的保证B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值C.大量引进国外物种是增加当地生物多样性的重要措施D.混合树种的天然林比单一树种的人工林更容易被病虫害毁灭。环节三:课堂小结共同回顾本节要点:生态系统的能量流动过程一、关注全球生态环境问题全球生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减。二、保护生物多样性1、定义:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。2、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。3、生物多样性的价值包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性4、保护生物多样性的措施包括就地保护、易地保护、其他措施5、可持续发展呼应、回答。突出本节重点。

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