?(让孩子们畅所欲言)4、积累其它春景诗中的名句。你看,你们找到知音了,出示写其它写春景诗句,让孩子们齐读并抄录。教师适当指导诗句大意。课件出示:风: 吹面不寒杨柳风 ( 志 南)草: 草色遥看近却无( 韩 愈)雨: 随风潜入夜, 润物细无声。( 杜 甫)孩童: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(杨万里)风筝: 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(高 鼎) 四、拓展延伸,再赏名句。 漫步古诗中的春天,一切都变得诗意起来,你能用今天学过的诗句来填一填吗?1、 课件出示:春天在哪里春天在哪里? 春天在柳叶里:(不知细叶谁裁出,)(二月春风似剪刀。) 春天在哪里?春天在山村里:(儿童散学归来早,)(忙趁东风放纸鸢。) 春天在哪里?春天在小河里:(竹外桃花三两枝,)(春江水暖鸭先知。) 春天在哪里?春天在小路旁:(黄四娘家花满蹊,)(千朵万朵压枝低。)春天在哪里?春天在园子里:(春色满园关不住,)(一枝红杏出墙来。) 春天在哪里?春天的脚步匆匆:(门外无人问落花,)(绿阴冉冉遍天涯。) 师读前两句生接后两句五、总结 春天无处不在,只要我们有一双善于发现的眼睛,你就是那个吟诵春天的诗人,课后,请同学们将你喜欢的诗句抄录背诵,同时再给大家推荐朱自清的《春》。收集写夏天的诗。 附:阅读卡题 目作 者诗中的景物喜欢的诗句表达的情感《咏柳》贺知章柳树、春风不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。赞春《江畔独步寻花》杜 甫花、蝶、莺留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。赞春《惠崇春江晓景》苏 轼桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽、河豚竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。喜春《游园不值》叶绍翁苍苔、园子、红杏春色满园关不住,一枝红杏出墙来。喜春《春暮》曹 豳落花、绿荫、林莺青草、池塘、蛙门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。惜春
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