了昨天灰尘飞扬的阡陌交通。滋润了渭城的大街小巷,暗中酝酿送别气氛。Р第二句:为送别布景设色,紧承首句。一场如酥小雨,滋润了清晨初春的空气,给人以清新舒心之感,只见逆旅之余,瓦楞青青,路边柳色其新如洗。Р借助释词、读诗,学生能准确、流利地朗读本首古诗,会简单地说出诗句的大意,并读出诗中的惜别之情,明白诗中表现的深厚情谊。(评价目标二、三)Р以上两句勾勒了一幅色调清新明朗的图景,为送别提供了典型的自然环境。Р三、四两句由写景转入送别,老朋友相送饯别,心中依亦不舍,千言万语无从说起,只能频频劝酒,再干一杯吧,向西出了阳关,再也见不到老朋友了。以寻常话语表达了蕴藉无穷的感情。Р3、在自读基础上试译全诗。Р译文:Р渭城早晨的细雨,润湿了路上轻飘的浮尘,Р客舍边一片青翠,柳色嫩绿清新。Р临别的时候,劝你再喝完这杯酒,Р向西边出了阳关,就再也没有我这样的故人!Р(完成目标二、三)Р环节三Р拓展训练交流积累Р活动一:Р1、试背默这首诗。(完成目标2中的背诵)Р活动二:Р2、拓展练习。Р今天老师还给大家带来了几首送别诗,让我们一起来读一读,背一背。《别董大》【唐】高适, 赠汪伦[唐]李白。Р(完成目标4中的积累)Р1. 学生会默读成诵,并正确无误地完成默写。Р(评价目标二的背诵目标)Р2.学生会通过各种渠道搜集诗歌并展示交流。Р(评价目标四的积累目标)Р附1:板书设计:Р黄鹤楼送孟浩然之广陵Р尽唯见天际Р消失了只见天边Р依依惜别Р Р送元二使安西Р朝雨Р浥轻尘Р景Р青青Р依依不舍柳色新Р?更尽?Р情?Р无故人Р附2:Р《别董大》【唐】高适Р千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。Р莫愁前路无知己,天下谁人不识君。Р 《芙蓉楼送辛渐》[唐]王昌龄Р寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。Р 洛阳亲友来相问,一片冰心在玉壶。?Р赠汪伦[唐]李白Р李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。Р桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
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