张海报的同学,并完成拼图。2.同一张海报的同学自动分成一组。3.成立小组:小组成员确定后,一起讨论确定组名、口号、组歌、个人代号。活动二:顺序翻牌活动目的:团队成员要多交流多沟通,才能实现信息交换,有助于互相理解,减少误会,更快获得成功,提高团队效率。活动设计:1.小组为单位站成一纵队,正前方桌子上有13张扑克牌,需要从小到大按顺序翻开,两队PK,用时短组获胜。2.每人上前只可翻一张,如果翻开号码不正确,要把牌扣上。如果正确,可朝上,和后面同学击掌回到队尾。3.找出不参加本轮游戏的同学当监督员,检查该队是否遵守规则,及时提点该队同学进行情况。活动三:同心横杆活动目的:反思个人与团队的关系,培养团队成员之间的默契,团队合作精神。活动设计:1.每人平伸一根食指托住杆子,指头要求平均分布在杆子上2.不许出现拖杆、勾杆现象,否则重新开始3.各小组上报预期完成时间4.选择不参与游戏的两名同学作为监督员活动四:孤岛护宝活动目的:1.提升团队成员的配合与协作能力。2.增强对集体事务的关注度。3.体会分工与合作的关系。游戏情境:在一次大海航行中,我们不幸落水漂流到一个小小的孤岛上,为了有充足的时间等待救援,对我们赖以生存至关重要的几件宝物必须要保护好,但它们的保管条件十分苛刻,既不能拿在手中,也不能流落在孤岛上或者海水中,而是必须让它们漂浮在孤岛的空中。游戏道具:用胶带围成一个正方形,代表孤岛。每组规定数量的气球代表你们必须要保护好的宝物。活动设计:1.每组三分钟计时,脚踏出“岛”外的同学淘汰,弄破气球淘汰。2.掉落的气球没收。3.游戏结束后,每剩余一名队员积2分,每剩余一个气球积2分。4.随意走动说话的同学,小组扣掉纪律分2分。活动五:任务解锁活动目的:让学生认识到团队当中需要有付出和奉献意识。活动设计:环节一宾果游戏:每个人只能在表格中签名一次,要求至少让签名连成三条直线(如图)射手座
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