3、第三段提出具体的做法,即“十思”(十条建议)。请以表格形式对其进行归纳总结。【温馨提示】作者提出的“十思”,也可以概括为“五戒”:“十思”内容“十思”含意“十思”实质“见可欲”“将有作”①见了想要得到的东西,就想到知足以警戒自己;将要大兴土木,就想到要适可而止以使百姓安宁戒奢侈②念高危惧满溢考虑到身居高位,就要时时想到谦虚谨慎的修养来加强自己的品德;惧怕自己骄傲自满,就要想到胸襟宽广像能容纳滔滔江水的大海③戒骄傲“乐盘游”“忧懈怠”④喜欢打猎游乐,就想到每年三次的限度;担心意志懈怠,就想到做事要始终谨慎⑤戒纵欲⑥虑壅蔽惧谗邪⑦忧虑会受蒙蔽,就想到虚心接纳下属的意见;害怕谗佞奸邪,就想到端正自身以斥退邪恶小人戒小人“恩所加”“罚所及”⑧加恩于人时,就想到不要因为一时高兴而赏赐不当;施行刑罚时,就想到不要因为正在发怒而滥施刑罚⑨戒赏罚不公(二)探究论证方法1、第一段中有哪些比喻句?包含了什么观点?比喻句:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”“源不深而望流之远,根不固而求木之长”“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也”。观点:(1)思国之安者,必积其德义 (2)居安思危,戒奢以俭 2、第一段用了什么论证方法?这样写有什么作用?喻证法——把积德安国这个抽象的道理用固本求长、浚源欲远这种生活常识进行比喻,使论述变得更加生动形象而易懂;正反对比论证法——采用强烈、鲜明的对比使劝谏对象更加深刻地认识到思国之安必积德义的道理。3、本文第二、三段也运用了正反对比的论证方法,试举例说明其表达效果。第二段关于“殷忧”“竭诚”与“得志”“傲物”的反复论述,第三段贯穿“十思”的本能欲望(或反应)与理性自制的对举,都体现了这一特点。正反两方面剖析,说理更加透彻。(三)研究作者智慧及作品的现实意义魏征虽是大胆直谏,但在劝谏中也讲究方式方法,言语也要中听,你能说说在本文中,作者是如何做的吗?
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