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学校、社区、家庭三位一体互动材料

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:61KB

文档介绍
,以孩子们的行动影响家里大人们,促进社区居民共同改善生活环境等活动,这些活动既陶冶了孩子们的道德情操,又拓展了孩子们的知识面,起到非常好的社会效益。宽巷子社区因此项工作别具特色获得全国青年文明社区的殊荣。今年宽巷子社区少年先锋队又吸纳回中少先队,共同与辖区老党员结成帮扶对子,定期帮老党员邸秀珍打扫卫生,组织到聋哑学校与孩子们一起开展联谊活动,还打算利用社区老年活动中心,为孩子们提供校外辅导场所。少年先锋队自成立以来,逐步建立健全了各项规章制度,有《社区少工委评比表彰制度》、《社区少工委工作制度》、《社区辅导员工作制度》、《社区大队长、中队长工作制度》、《少工委队员发展制度》等一系列工作制度,使少年先锋队的活动有章可循,使活动趋于规范化、制度化,方便社区青少年,极大改变辖区的整体社会风貌。四、重视和发展家庭教育,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合,相互促进很多家长误认为:“孩子学习的好坏、品德的形成是学校的事,与家长无关。”其实,学校、社区、家庭对青少年健康成长缺一不可。我们充分利用社区党校,文明市民学校定期不定期地举办家庭教育知识讲座。开展“争做合格父母,培养合格人才”的双合格家庭教育宣传实践活动,“优生、优育、优教”的三优教育,促进了科学家教知识的传播与实践;通过开展“五好文明家庭”的评选活动,全面提高社区居民的思想道德水平;我们利用驻区学校、幼儿园的家长学校,为家长们提供全方位的教育,全面提高家长素质,树立正确的家庭教育思想和正确的人才观、成长观,创造良好的家庭教育环境,促进儿童、青少年健康成长。加强和改进青少年思想道德建设,是全党全社会的共同责任,我们呼吁全社会及各有关部门,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,采取切实可行的办法和措施,共同肩负起促进青少年健康成长的重任,为全面提高全民素质、构建社会主义和谐社会共同努力奋斗。回民区通道街关工委2009年3月9日

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