愿意委派高级汽车维修人员到我校培训学生A很愿意B比较愿意C不太愿意D不愿意25.您的企业是否愿意与学校建立合作关系,如订单式培养A很愿意B比较愿意C不太愿意D不愿意26.您的企业是否愿意学校代为进行岗前基本理论和技能培训A很愿意B比较愿意C不太愿意D不愿意27.您的企业愿不愿意接受教师前往实践A很愿意B比较愿意C不太愿意D不愿意28.您的企业愿不愿意接受学校的学生前往参观()或实践()A很愿意B比较愿意C不太愿意D不愿意(二)、对学生能力、素质的要求如果贵单位要招聘一个汽车方面的初、中级人才,你觉得下面这些素质的重要性如何?请在1-5个等级之中选择一个,在相应的数字上打“ü”。序号需要的能力非常重要(%)比较重要(%)一般(%)不太重要(%)完全不重要(%)1查阅英文技术资料的能力2独立完成维修任务的能力3汽车业市场调查预测能力4营销策划能力5分析维修案例能力6维修中紧急情况处理能力7和上级及客户的沟通能力8和同事的合作能力9用计算机查阅资料的能力10职业道德(三)、专业课程设置情况从贵单位的中职汽车维修人才需求出发,您觉得以下课程的重要性如何,请在1-5个等级之中选择一个,在相应的空格上打“ü”序号课程非常重要(%)比较重要(%)一般(%)不太重要(%)完全不重要(%)1汽车概论2汽车发动机构造与维修3汽车底盘构造与维修4汽车电气设备与维修5汽车使用性能与检测6汽车营销学7摩托车构造与维修8汽车及配件营销9自动变速器维修您对我校汽车维修与营销专业的课程设置有何宝贵意见和建议,请留言:______________________________________________________________________________________________________________________________谢谢!陈登职业技术学校2008年3月18日