的成因。活动准备:大脸盆两个糖、盐、味精若干一次性杯子每人一个水鸡蛋一人一个小脸盆毛巾课件《淹不死人的死海》经验准备:幼儿收集各种物品,并实验在水中的沉浮。活动过程:一、幼儿介绍每组“沉与浮”的实验结果课前幼儿以小组为单位收集各种物体并分组进行实验物体的沉与浮,课上由一位幼儿来介绍。将物体按沉与浮分类师:“有些东西放在水中是沉的,有些东西放在水肿是浮起来的”二、变魔术“鸡蛋浮起来”1、鸡蛋在清水中的沉浮师“鸡蛋放在水中是沉下去的还是浮起来的?”幼儿将鸡蛋防如装有水的一次性被子里实验,发现实验结果。生“鸡蛋在水里是会沉下去的”2、变魔术“鸡蛋浮起来了”教师出示一份水,防如鸡蛋,鸡蛋浮起来了。师“猜猜为什么鸡蛋放入这个水中会浮起来呢”生“放了盐”出示盐、味精、糖“老师在水里加了一样东西,你们猜猜是什么?”师“你认为我的水里放了什么?”(1)幼儿按自己的想法在水中添加东西进行实验实验后讲述“你在水里加了什么,你的鸡蛋怎么样了?”实验得出结论:在水中放入盐可以使鸡蛋浮起来,放入糖和味精不行。(2)换水后共同在水中放入盐,进行搅拌,再放入鸡蛋,观察结果,体验成功的快乐。实验后得出结论,放盐可以增加水的浮力,使鸡蛋浮起来。三、死海的秘密师:“放了盐的水能让鸡蛋浮起来,那人可不可以浮起来呢?”观看课件,了解死海能使物体漂浮的成因。实验中应注意的问题:1、在活动前,我们做了很多实验,在水中加如盐后放入硬币、纽扣等,但都未有预期效果,放入蛋实验的结果最明显,也便于幼儿实验后得出结论。2、在实验中提供生蛋熟蛋都可,实验的结果都是一样的,但不能使用咸蛋,因其在淡水中也会漂浮。3、在活动第二环节中教师要提供一个篮子,并放入毛巾,以便幼儿放入淡水中的鸡蛋拿出放入篮子,再在水中添加自己认为的东西,以免鸡蛋滚落地上后发生碎裂等情况。幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用
全文预览
