,踊跃谈自己的想法地,提臀、屈臂、砖,引导学生观察体会前滚低头含胸,顺势经翻动作耍领滚翻动作1、生认真听师讲解前滚翻动作要领后脑勺、肩部、背要领。本部、臀部向前滚动,上体及时跟2)师进行垫上团身示范2、5人一组进行练习进,手抱小腿成蹲立(团身)。3)安排生进行团身练习3、学生演示比比谁做的最好1、重点:滚动圆前滚翻动作口诀:一蹲:二撑:4、生互相评价,及时纠错部滑,直线滚动。2、难点:蹬地冇三低头:团身滚动像圆球5、生认真听老师小结1)5人一组互相保护集体练力,头示部着垫。习。Xxxxx?XXXXX2、保护帮助:保2)请学生演示比比谁做的最分护者位丁•练习者好。Xxxxx?xxxxx体侧,外侧腿单膝3)师巡视,针对学生惜况进Xxxxx?xxxxx跪地,一手托肩,行指导,实行分层出现教学,一手扶其大腿后适时进行吉利和表扬。Xxxxx?xxxxx部,前滚翻时推手,助其完成。4)简评游戏:《前滚翻绕物接力》方法:学生分四组1、师讲解游戏方法,动作与要求1、?纶认真听师讲解游戏方法与要求2、?生观察师的动作进行接力比赛,听2、师进行示范游戏动作3、牛分纽进行游戏,要求按照游戏规到老师口令每组3、安排生分组进行游戏则进行的第•个同学做4、师充当裁判,组织游戏4、听师小结游戏结果一个前滚翻迅速5、师小结游戏结果组织:绕过前面障碍物跟下一个同学接力Xxxxx要求:1.每个接Xxxxx力的同学都必须做前滚翻的预备Xxxxx姿势2接力的手Xxxxx势规定碰到卜•个同学的背部为准结1、放松活动1、师带领学生进行放松活动1、生跟随教师进行放松活动束2、教师小结2、师对本堂课进行小结2、认真听教师小结部3、收回器材3.女排值日&收拾器材组织:分4.下课4、下课3、收拾器材预计平均心率预计:110—120次/分左右器材1、垫子10块生理设备2、?篮球1个3、?标志物4个负荷运动密度:35—40%左右
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