围1、对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”培养学生学习的积极性、主动性,帮助学生克服思想上、学习上、生活上的各种困难与障碍。2、加强常规管理不放松年级管委会带领初三全体班主任、任课教师要盯紧、抓细、管牢。在学习、纪律、生活、卫生等各个方面规范学生的行为习惯。3、加强与家长交流与沟通。让家长及时了解学生的在校表现和取得的进步,了解学校的有关工作和学校的发展,配合学校共同做好对学生的教育培养。4、切实做好生源稳定工作。(刚才徐峰主任已讲:加强舆论导向、加大感情投资、采取承包制等方面提出了一些好的建议和意见)需要大家多思考、多做耐心细致的思想工作,多给学生谈二中的发展、二中的变化、二中的未来。动之以情,晓之以理,尽最大努力为学校输送又多又好的生源。保生源,防流失是初三工作中的一件大事,也是学校的一件大事,是大事大非的问题,是原则问题,没有讨价还价的理由。无论这件事情有多难,在座的每位老师都要承担起这份责任,谁在这个问题上认识不清,态度不鲜明,效果不明显,谁就是失职,就要受到惩罚!保生源,防流失工作,不仅要和奖金挂钩,也要和你的政治、工作前途挂钩,这就是一个责任心问题,一个工作态度问题,一个大局观念问题。不管过去做的怎么样,从我们这届初开始,初三的每个学生,都是我们高中的生源,就像一个电影名字一样:“一个都不能少”我们要坚定信心,精诚团结,埋头苦干,只要有付出,就一定有回报!最后,送给老师们八句话:1、思想上:明确目标,统一思想,提高认识;2、面貌上:调整状态,振奋精神,树立信心;3、情感上:加强沟通,倾注感情,投入热情;4、工作上:群策群力,相互合作,捆绑发展;5、教学上:紧扣教材,抓实课堂,培优补差;6、生活上:关爱学生,关注心理,挖掘潜能;7、方法上:研究中考,注重细节,规范习惯;8、过程上:明确重点,抓好落实,提高效益。
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