为。Р 5、值日工作。同学们能在规定的时间内完成值日工作,比较负责,表现最好的是星期一、三、四三个组别的孩子们,基本没出现无人清洁卫生的情况,清洁效果佳,没出现需要重扫的现象。Р 6、午睡纪律。在罗海鑫同学的带领下,基本上消灭不睡觉讲闲话,随意走动的行为。尽管有些孩子不能入眠,仍能坚持闭目养神。Р 7、穿校服与佩戴红领巾。第一二周有一小部分没按要求穿戴。第三周开始,除个别学生因上学前的准备不充分之外,基本上能按要求去做。Р 三、班干的工作表现Р 班干部从最初两周的不知所以然,到目前能较好地管理班级的出操纪律、放学集队纪律、课前纪律、值日卫生分工、午睡纪律、收发作业本等。大部分班干能按班主任的要求进行管理班级,管理别人的前提,先做到自律自强,做表率作用。当然还有一小部分的班干仍有得过且过的态度,其中星期二与星期三的班级纪律表现最好。班干部中表现最好的为温翠萍、涂彩去、梁韵熙、张健婷等。Р 四、个别生的进步表现Р 纪律表现:xx,由原来的自由散漫,变得关注集体荣誉,积极做好个人自主管理。xx学习表现上进,作业完成率高,课堂纪律表现进步。小廖、小罗原来常不能依时完成功课,现在已经能克服困难。小温与小豪的自私自利行为,态度上有较大的转变。Р Р 五、班级存在不足Р 1、仍有小部分学生学习劲头不足,不求上进。Р 2、出操时会有小部分学生说闲话。Р 3、课内纪律有乱发言,抢答题,不举手的习惯;个别生坐姿较差等。Р 4、有三位同学长期找借口不参与值日工作。Р 5、放学集队纪律仍需要加强整顿。Р 6、仍出现个别人讲粗口现象,一小部分学生会顶撞老师,不乐意接受老师提出的批评。Р 7、个别学生出现回校抄袭作业的现象。Р 8、课间追逐行为偶有出现。Р 六、努力方向Р 争取在十月里获得“流动红旗”的光荣称号。帮助个别生克服怕完成功课的行为习惯。继续鼓励全体同学积极参与班级工作。让班级学风更浓烈些。
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