家和民族利益,极力在新疆煽动民族分裂和暴力恐怖活动,破坏各族人民幸福安宁生活的反动本质,认清了热比娅之流“假人权、假民主、真暴力、真恐怖”的丑恶面目,进一步擦亮了眼睛,明辨了是非。Р通过深入揭批活动,教职工们表示:在今后的生活工作中,要立场坚定,提高警惕,发现身边不稳定因素及时报告,将一切隐患消灭在萌芽状态,确保我校的安全稳定。Р4、加强宣传活动Р通过广播、宣传标语、宣传栏、举办爱国主义演讲比赛、手抄报、黑板报、与圣雄小学手拉手等多种形式,向学生、家长宣传党的民族政策、法律法规,计划在开学初对学生进行马克思主义“五观”和“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”教育。同时多向教育局及新闻广播、报社等媒体投稿,大张旗鼓地向社会各界宣传意识形态领域反分裂反渗透斗争再教育活动的重要性。Р四、取得的成效Р一是学校的党组织建设得到加强。党组织生活逐步规范,教师队伍的政治结构得到优化,党对教育工作的领导进一步加强。Р二是学校领导、师生的反分裂、反渗透意识明显增强。教职工政治理论水平明显提高,对应知应会问题掌握较好,测试合格率平均达到100%。教职工思想认识进一步加深,反分裂、反渗透的自觉性、主动性明显增强,学校育人环境得到有效净化,师生精神面貌发生可喜的变化。Р三是反分裂、反渗透工作机制逐步完善。联系本校实际,修订、完善了有关反分裂、反渗透的规章制度,实行责任追究制,为加强反分裂、反渗透工作提供了坚实的制度保证。Р五:不足之处Р1. 由于时间紧,任务重,活动的形式还不够多样。Р2. 在活动开展中创新还不够,宣传工作还需要加大。Р我校教职工充分认识到在意识形态领域开展反分裂、反渗透斗争活动将是一项常抓不懈的政治任务,在今后开展活动时,还需要开动脑筋,集思广益,在创新上狠下功夫,使意识形态领域反分裂、反渗透斗争再教育活动开展的深入人心。Р哈密市彭德荪希望小学Р再教育工作领导小组Р2011年6月
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