.积极主办或参与国内外教育交流;通过互派教师、学生等多种方式,加强与国外学校的联系,扩大学校开放度。(1)善于学习借鉴国内外先进教育经验,高质量完成师生参与国际教育交流和培训任务,出国人员发挥示范引领作用,有力推动学校管理、学科与课程建设等改革步伐。(2)积极承办省内外教育交流活动,主动扶助区域内兄弟学校改革发展和晋星创建。(3)加强与国外教育机构、中外合作办学、国际课程教育及国际教育研究机构、专家等方面的联系、合作,大力吸收运用国际教育发展成果,扩大学校开放度和国际化。(1)未向兄弟学校开放教育教学活动。(2)未完成教育行政部门委托的扶助区域内兄弟学校改革发展和晋星创建任务。五办学绩效22.学生全面发展,各方面素质较好。综合考试优秀率、合格率高,近3年每年有80%左右的毕业生能够升入本科院校,一批毕业生为全国一流高校录取;有一定的创新精神和实践能力,各类小发明小创造成果丰硕,较多学生在市及以上各类竞赛中获奖。(1)学生全面发展,综合素质评价制度健全,学生综合素质合格率达到95%以上。(2)近三年学生中未发生违法犯罪案件。(3)学生体质健康监测工作制度健全,毕业生体质健康合格率达到95%以上;毕业生视力不良率低于70%,或升幅低于入学初5%。(4)学业负担合理,学业水平测试一次合格率(D以上)98%以上(全口径)。(5)教学质量优良、稳定,近三年均有80%左右(不低于70%)的毕业生升入本科院校(含自主招生、音体美考生、三本,招飞、出国留学、省市专业运动员输送比照统计)。其中:——或近3年中有2年,平均每年本三80%以上、本一20%以上且本二40%以上;(1)学生综合素质评价合格率低于90%。(2)毕业生体质健康合格率低于85%。(3)学业水平测试一次合格率低于95%。(4)连续三年升入三本以上本科院校的毕业生低于全省平均水平10个百分点。(5)学生社团数量偏少,活动单一。
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