档案5、教科研理论与实践相结合,人员、经费有保障。查阅档案访谈教科研工作有队伍、有计划、有课题、有实效,经费有保障教科研工作有队伍、有计划、有经费,成效不明显能在一定范围内开展教科研工作,经费不足教科研工作未正常开展,人员、经费不落实6、幼儿园与社会、家庭密切联系的有效机制初步建立,形成有利于幼儿成长的良好环境,社会和家长对幼儿园保教质量满意。查证调查制度、组织、措施健全,并积极开展活动,社会、家长对幼儿园的满意度达80%以上有制度、有措施,并较好地开展活动,社会、家长对幼儿园的满意度达70%以上有制度,有活动,与社会和家庭联系不密切,社会、家长对幼儿园的满意度一般无相关制度、措施,社会、家长对幼儿园的满意度较低7、严格执行《江苏省幼儿园收费管理暂行办法》,财务实行预决算制度,专款专用;各类账目清楚规范,保教工作正常支出有保障。核查财务制度健全,管理严格;有独立账户或分户记账,实行预决算制度;收费规范,专款专用,支出有保障预决算制度不健全,会计资料欠完整未实行预决算制度,或收支不规范,未能做到专款专用无独立账户或未分户记账,或保教工作正常支出无保障注:△省优质园现场考察结论建议:1.二级指标全部达A,或二级指标不超过4个B,其余均为A,即为“通过”。2.二级指标有1个为D,或二级指标有8个(含)以上为C,即为“不通过”。3.其余情况均为“暂缓通过”。△市优质园现场考察结论建议:1.二级指标全部达A,或二级指标不超过7个(含)B,其余均为A,即为“通过”。2.二级指标有1个为D,或二级指标有8个(含)以上为C,即为“不通过”。3.其余情况均为“暂缓通过”。△幼儿园存在如下行为之一的,应作“建议暂缓通过”处理:一是幼儿园出现严重违背“五不”评估纪律的行为;二是幼儿园评估前24个月内受到国家、省或市“通报批评”以上的处理;三是发生重大责任事故,社会对幼儿园批评强烈且反映情况属实。
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