全文预览

濮教发〔2016〕21号

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:30 |  大小:171KB

文档介绍
68.地理校本课程开发的实践研究69.地理图示教学在实践中的应用研究70.中学地理微课制作与实践研究71.物理教学热点问题研究(1)初(高)中物理学案导学研究(2)初(高)中物理导学案编写研究(3)初(高)中物理课堂教学诊断研究(4)初(高)中物理高效课堂研究(5)初(高)中物理有效教学研究(6)初(高)中生物理学习方式研究(7)中学物理课程改革的实践与反思(8)中学物理教师专业发展研究(9)科学素养及其在中学物理教学中的培养(10)中学物理实验设计及教学研究(11)中学生物理实验探究能力培养研究(12)物理新教材的评价与研讨(13)物理考试评价研究(14)高考物理备考研究(15)中考物理备考研究(16)物理多样性课程资源的开发与利用研究72.物理教学行为研究(1)设问行为研究(2)讲解与点拨行为研究(3)演示实验行为研究(4)学生实验指导行为研究(5)课堂即时评价行为研究(6)辅导答疑行为研究(7)反馈与矫正行为研究(8)情境创设行为研究(9)新课导入行为研究(10)合作学习中组织行为的研究(11)课堂语言行为研究(12)布置作业行为研究73.不同物理课型教学研究(1)初(高)中物理概念教学研究(2)初(高)中物理规律教学研究(3)初(高)中物理习题教学研究(4)初(高)中物理复习教学研究(5)初(高)中物理实验教学研究(6)初(高)中物理讲评教学研究74.新课程背景下化学实验现状、需求和特征调查研究75. 基于化学创新实验设计的教学资源开发研究76.中学化学实验创新教学模式的研究77.中学化学绿色化实验的研究78.利用实验新技术进行化学课堂教学的研究79.应用实验新技术教学实施案例研究及应用效果评价80.实验新技术促进化学老师专业发展的研究81.基于化学课程标准的化学教学设计研究82.关于高中必修模块和选修模块中化学知识的教学要求的研究83.高初中化学教学衔接问题的研究

收藏

分享

举报
下载此文档