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语文人教版五年级上册群文阅读《读懂父母的爱》》

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:37KB

文档介绍
对或根本不想办法的父母。那位父亲与旁边站立着的母亲,却似乎完全没有发现女儿制造出来的泡泡已经给旁人带来了不快。泡泡继续大量涌出来,方圆十平方米内的游客都不得不边看白鲸,边扇动右手,赶走这些不速之客。向这一家三口行注目礼的人越来越多,女童显得非常得意。当孩子无法从父母处获得正确的信息,便往往会做出错误的判断。果然,她压低了泡泡枪的枪口,向距离她最近的一位女士的脸开火了。女士惊叫,忽然被一串泡泡封住了口鼻的感觉,我猜并不比被高压水枪爆头舒服太多。同行的人掏出纸巾为她擦脸,“人这么多,要玩出去玩嘛。”女士小声说,显然,这是一个好脾气的人。周围的气氛有些压抑,大家都在期待那对年轻的父母能够就此事说点什么,即使不道歉,至少应该阻止同样的事件再次发生。令人吃惊的是,那对父母什么也没说,甚至依然盯着跳舞的白鲸,连目光都没有转换一次。泡泡继续在白鲸馆上空飘移。人们开始有意识地与女童以及她的父母保持距离。一个年轻的女孩子,刚进来,并不明白之前发生了什么事情,兴冲冲地挤进了刚让出来的空当。“啊!”很快,她便有了与之前那位女士同样的遭遇,甚至更惨。女童用泡泡枪直接对准了她的眼睛,她不断地揉着眼睛,眼线与睫毛膏迅速化开。“谁家孩子,有娘生没娘教吗?”女孩一天的好心情大约都被毁了,她怒气冲冲地质问,试图盯着肇事者,可因为太不舒服,她不得不很快地又开始揉眼睛。女童的父母一言不发地挤出了人群,像三只吐着泡沫的横行的螃蟹,去祸害旁边海豚馆的游客去了。他们经过我的身边时,女孩原本平庸却并不算丑陋的脸,在我的眼里竟然十分狰狞,如同日系恐怖片中的怨毒的小鬼。一、阅读文本,按表格思考,学习。篇名用“——”划出感受到父母爱的语句体会儿子,给我考个零分回来  孟母三迁   偶遇的一家人  二、回忆爸爸或妈妈爱你的一件事,用上学到的描写方法说说他们的爱是哪种爱?—————————————————————————————

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