一)出处背景简介(二)欣赏提示:从章法字发笔法三方面引导学生进行欣赏。1、章法的特点:天然的布白。《兰亭序》布局的形式,是采取纵有行、横无列,行款紧凑,首尾呼应的方式。《兰亭序》凡28行。行的疏密大致相等,偶有宽密。如神龙本的通篇行距,前四行较疏,中幅较匀,末五行紧密。字与字之间,大小参差,不求划一,长短配合,错落有致。2、字发的特点结构上收放自如,张弛有度。如“林”、“视”、“隂”是左收右放;“死”、“是”上收下放;“坐”、“极”、“岂”则是上收下放。3、笔法的特点:一是变化多端的连笔,包括实连和意连;二是形态各异的入锋,如“又”“其”。(三)书写提示1、讲解连笔的含义即一笔与下一笔之间的联系,分为实连和意连,实连有牵丝,意连无牵丝。如“是”实连,“茂”意连。2、出示范字,引导学生观察分析连笔方法,如“足”、“地”、“集”、“情”。3、教师演示书写。(四)、学生用硬笔临摹1、对照例字进行书空练习,理解运笔的笔顺及路线。2、用硬笔在笔画的中间书写,体会行笔的连笔方法。3、对照例字在字格内临摹。4、展示优秀作业。(五)、讨论:笔画繁多的字怎样连笔?如“情、茂”等字。三、出示教师临摹作品,引导学生在掌握连笔时不要忘了还要把握字的结构,讨论归纳下列三组字的结构特点。1、“林、视、阴”等字左收右方。2、“死、足”等上收下放。3、“坐”、“极”、“岂”则是上收下放。四、拓展:阅读宋徽宗草书纨扇,扩大学生的眼界。五、小结:出示歌诀。单笔书写歌露锋入笔最常见,粗细一样最难看,运笔过程有提按,肥瘦相间才好看。连笔书写歌实连收起现轨迹,牵丝相连最好记;意连收起隐轨迹,钩挑出去露锋接。字法结构歌字形结构要自然,随势赋形来体现。左收右放最常见,敧正相依巧妙变。上收下放也常见,上放下收较普遍。松紧收放有观念,张弛有度最好看。章法欣赏歌有行无列最普遍,映带呼应相顾盼;疏密大小与长短,布局自然才好看。
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