务公开民主管理工作学校通过校务公开的实践,加强了学校和教职工之间、各部门之间的信息沟通,进一步调动了广大教职员工主动参与、关心学校改革与发展的积极性,也促进了学校重大决策的科学化、民主化。在校务公开工作取得一些成效的同时,我们清楚的看到校务公开是一个不断发展和完善的过程,学校校务公开民主管理工作存在着一些需要进一步完善的地方。为进一步做好校务公开民主管理工作,在不断总结经验的基础上向纵深推进,今后我们要继续加强以下方面的工作:1、进一步完善校务公开的运行机制。今后的校务公开工作学校将更致力于公布、质询、反馈、整改整个过程的继续协调和整合,推动民主管理、民主监督向更高的层次和水平发展。不仅做到计划到位、组织建设到位、制度建设到位,还要在落实校务公开工作的过程中加强专题调研和思考,如继续完善校务公开工作的规章制度,使报告制度、评议制度进一步规范化;进一步探讨建立完善校务公开的责任制和追究制。2、进一步推进二级院务公开的建设。随着高等教育改革的不断深入,高校的人、财、物的权力不断向学院下移,二级学院地位的提升和职责范围逐步扩大。面对新的形势和特点,二级学院遇到了一些新的问题和困难,推进院务公开是二级学院加强民主管理、加强依法治院的重要举措,是建设和谐学院的有力保证,有利于充分调动教职工的积极性、创造性。学校将进一步提高认识,重心下移,加强对二级院务公开关注和指导,建立健全各项公开制度,推进二级院务公开工作取得实效。校务公开民主管理是一项长期工作。我们将不断了解新情况,研究新问题,总结新经验,不断拓展和充实校务公开的内容,提高校务公开的水平。相信在上海市校务公开民主管理工作领导小组的指导下,通过学校校务公开工作领导小组、监督小组、各职能部门的努力、广大师生的关心参与,我校的校务公开民主管理工作一定会更好、更深入地开展下去,一定会为推进学校建设新发展、开创学校事业新局面发挥更大作用。
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