猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,得到了广大教职工的信任,每年教代会对领导班子进行年终评议时,满意率均达100%。这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的发展。 2、校务公开,促进了教育教学质量提高。实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,营造起一个人尽其才、才尽其用、八仙过海,各显神通的大舞台。广大教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高,高考上重点人数逐年攀升,2001年达60人,打破了我校高考上重点长期徘徊在10多人的局面,2003年攀升至94人,2004年再创新高,上重点线人数达到140人,学校连年获市高中教育质量特等奖。 3、校务公开促进了学校两个文明建设。实行校务公开,有力地促进了学校两个文明建设,学校被评为自治区文明单位、全区德育工作先进集体、市中小学常规管理先进学校、市示范高中。2004年我校成为省级示范性普通高中,还被评为xx市和xx省绿色学校。 四、努力的方向 在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题,主要是公开机制有的过于灵活,缺乏必要的刚性,出现可以这样公开,也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。日常监督检查的力度有待于进一步加大。公开的渠道、载体有待拓宽。根据存在的问题,我校将进一步健全和完善公开机制,建立健全科学、合理,刚性、可操作的公开机制,将公开项目和内容、途径和办法、范围和时间、责任单位等项目以一一对应的方式加以规定,以使校务公开更加规范化、制度化。要进一步加强公开载体的建设,加大对公开工作监督检查的力度。 我们将积极探索实行校务公开的好形式,努力践行民主管校的工作思路,促进学校民主建设,把我校建设成为依法治校、依法治教的示范基地。2004/11/12