要求为准。一般会提前告诉说课的教材是那一册,但课题一般是当场抽取。 还有老师问到在说课时是背诵(即不看说课稿)还是看着说,这个要看当地的具体要求和您的实际情况,不过一般没有背诵的要求,可以适当看一下说课稿,与你同行提醒您:切记不可一味照念,一点也不抬头。要适当的把眼神离开一下说课稿,关注一下评委,与他们做一下简单的眼神交流:自信而得体。 另外,关于在说课中一些说课稿的准备,请参考本站“教育教学能力测试”栏目其他文章,很有参考价值的。以下为青岛市教师资格认定教育教学能力测试的要求和流程,各地虽有所不同,但大致环节还是相似的,仅供各位老师参考,具体流程还是以当地要求为准,祝各位成功! 一、测试安排.教育教学能力测试分为面试和说课两个方面,两项测试成绩满分各为分。.考生凭本人《测试通知单》和身份证进入考点。.考生按抽签确定的测试号顺序由监考人员引导到备课室,确定测试题目,备课时间分钟。.备课结束后,由监考人员引导考生到考场,说课和面试时间合计分钟。.测试结束后,考生应立即离开考点,不得逗留或返回。二、有关要求.考生须在规定时间到指定考点报到,迟到分钟以上者取消测试资格。.考生进入备课室时,除必要的文具,如圆珠笔、钢笔等外,不允许携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸以及各种无线电通信工具(如寻呼机、移动电话)、电子记事本等与测试无关的物品。.考生在备课室内必须保持安静,严格遵守纪律,不准交头接耳、左顾右盼;不准偷看、抄袭他人备课记录;不得互借文具、夹带资料、冒名顶替;不准吸烟。.考生不得在备课室提供的课本上涂写或作记号等,使用备课室提供的稿纸备课,备课结束后可携带本人的备课稿纸说课。.考生应按规定程序参加测试,服从监考人员安排,自觉遵守测试秩序,对于影响测试工作的行为,监考人员有权制止,严重者可取消其测试资格。教师资格认定教育教学能力测试评分标准测试方式测试项目
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