、制作要求1、适合本班幼儿年龄特点和或具有民族特色①根据本班幼儿年龄特点,选择制作适合的器械,有计划、有目的地进行制作。如:小班的多功能沙包、爬行器等;中班的提线踢包、钻圈、多功能布棍等;大班的投球、门球、高跷等。②研发民间游戏玩具器械,如赶小猪、跳房子、打元宝、跳皮筋、跳绳、舞龙、抽陀螺、推铁环等。2、品种多样,适合开展幼儿年龄段多种户外体育运动项目的器械。如:走(步行器、趣味走迷宫、小推车)、跑跳(接力跑、跨栏、蹦跳)、钻(拱形门、钻圈、钻筒)、爬(小手爬垫、蜗牛爬)、平衡(梅花桩、高跷)、投掷(抛接)、手眼腿脚协调(放风筝)、拉伸(器械操、纸棒、拉力器)等不同运动种类的器械。3、数量充足,适合组织不同类型的器械。要求:每班5种以上户外体育器械,多者适当加分。其中小组活动器械(1种、5件/种)、双人器械(1种、10件/种)、单人器械(2种、16件/种),其余两种器械不参评。3、制作新颖,能探索多种玩法,一物多玩、一物多用。4、实用、安全、耐用。适合运动会户外体育游戏展示和日常使用。5、能激发幼儿活动兴趣,促进幼儿动作发展。五、活动组织1、准备阶段(4月18日—4月22日)①各班上网查找相关图文资料,有地放矢进行准备,拟定制作计划、安排人员分工。②收集制作材料(如:节日物品包装盒、布、筒、瓶子、爆竹壳等)。③利用召开家长会,发动家长帮忙收集,可利用课件进行讲解,让家长了解活动目的、具体分工安排制作内容、要求,也可指导家长帮忙进行制作。2、制作阶段(4月25日—4月29日)①教师利用空余时间制作。②拍摄幼儿使用器械开展体育运动照片,拟定各种制作器械使用说明。③整理打印清单、器械说明。(名称、数量)(名称、材料、作用说明、运动照片)3、展评阶段(5月9日)标清“器械使用说明”(即:名称、使用范围、作用功能——促进哪方面发展、幼儿运用时图照)。太安镇中心幼儿园2016年4月5日
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