观侧。察能力表皮上。盖时,让盖玻片的一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后提高生慢慢放下,以免产生气泡。学生实验物简图绘画能观察力⑥染:在盖玻片的一侧滴一滴碘液(用红墨水也可以染色)学生绘图⑦吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3交流提4出问题,次,使碘液浸润标本的全部。讨论分整理归总之,要做的“玻片要干净,水要滴的析,总纳结。少,表皮要撕的小,毛面要朝上,盖玻片要斜放,染色多重复,观察要规范”。(三)学生分组实验(2人一组),教师巡回指导。对比,学习(四)学生观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片。(五)练习绘制洋葱细胞结构简图,填写实验报告。二、讨论交流分析归纳总结,教师对小学以致用组制作情况做简单的评价。小组交流各自实验过程中遇到的问题,并解决。联系生最后得出:洋葱表皮细胞临时装片的制活实际擦滴撕展盖染吸中的果汁等。作过程:三、多媒体出示:植物细胞结构图。让学生和自己所观察到的植物细胞的结构做一对比,认清植物细胞的各部分结构及细胞各部分结构的作用和功能。5细胞壁:保护和支持作用。细胞膜:保护、控制物质的进出。细胞核:含有遗传物质。细胞质:具有流动性,内部包含一些细微结构(如:叶绿体、线粒体、液泡等)。叶绿体:植物细胞进行光合作用的场所。液泡:内含细胞液,溶解着多种物质。师生共同归纳总结。提高归小结制作洋葱表皮细胞临时装片的过程;植物细胞的基本结构及各部分结构学生小结纳总结及表达和功能。能力布置作业绘制植物细胞结构简图,填写本次实验的实验报告。【教学过程】【板书设计】8.1生物体的基本结构一、洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片的制作过程:擦滴撕展盖染吸二、植物细胞的结构及功能:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体等【问题研讨】1、为了防止撕下的洋葱鳞片叶表皮薄膜发生卷曲,以及展平时的方便,在撕取洋葱鳞片叶内表皮时先拿刀片划0.5cm左右的方块,再用镊子取出。67
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