观察植物洋葱表皮细胞实验报告单

评价Р Р小组评价Р Р教师评价Р Р检查实验器材Р检查实验材料用具是否完好、齐全。Р Р Р Р Р组装、调试显微镜Р Р正确取镜安放。Р组装好显微镜,把镜筒升高。Р正确对光,看见白亮的视野。Р Р Р Р Р制作植物洋葱表皮细胞的临时装片Р Р1、在洁净的载玻片中央滴一滴清水Р2、用刀片将洋葱切一个方的小块备用,用镊子撕下——表皮。Р3、把洋葱表皮在清水中展开,盖上盖玻片。Р4、从盖玻片的一侧滴一滴稀碘液,从另一侧用吸水纸吸去多余的水分,并使染液将标本全部浸没。Р Р Р Р Р观察Р Р先在低倍物镜、目镜下观察植物洋葱表皮细胞,缩小光圈,辨认细胞壁、细胞核。Р Р Р Р Р整理仪器Р Р将显微镜拆装完好放回。Р小心清洁载玻片,盖玻片。Р整理试验台。Р垃圾收集到垃圾篓。Р Р Р Р实验反思、收获。Р Р是否用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净?Р选择物镜时是否转动的转换器?Р是否在用左眼观察,右眼睁开了吗?Р你做到了哪些?Р Р是否用镊子夹起盖玻片,让它的一端接触载玻片上面的液滴,然后缓缓地盖在液滴上?Р是否用吸水纸从盖玻片对侧吸入,使染液将标本全部浸没?Р是否正确使用显微镜,让细准焦螺旋调整到能观察看到清晰的洋葱表皮细胞?能否看到细胞壁、细胞核?Р是否在实验过程当中为小组出力,并协助小组完成实验任务?Р是否在实验过程中给其他同学提供帮助?Р Р附:请同学们认真预习实验报告单,本次实验将成为你成长和进步的真实记录,相信通过你自己努力、同学帮助、老师的指导,你的实验会获得成功,胜利属于你!Р Р四、实验评价策略:Р本实验利用了评价的主体性策略、形成性策略、全面性策略、和评价方式多元化策略,在实验前发给学生,进行实验预习,发挥前置评价的诊断和导向作用,同学们可以有选择地进行学习。在实验后设置反思、实验的收获,并把实验报告单存入学生综合素质评定档案,发挥评价的反馈的作用。