结如下:Р一、定活动形式与内容:Р 1、二课堂活动主要以班级活动为形式。由班主任和任课的教师组织开展,学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。Р 2、本学期的二课活动内容主要包括:科技制作、七巧科技两个学科小组。Р二、定活动时间与地点:Р 1.每周一、三下午4:30 5:30为班级二课堂活动时间。Р 2.活动地点按照学校统一安排在六年级〈2〉班的教室进行。Р三、师生明确活动目的与要求:Р 1.二课堂活动是学生的兴趣活动。因此,本班以自由参与为首要原则,在不增加学生课业负担的前提下,学生有充分的选择权。Р 2、二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神,激发和培养学生的创造能力。Р 3、任课教师和辅导的教师能精选活动内容、设计活动形式,以合作、竞争等多种手段来丰富第二课堂,提高效率,让第二课堂真正成为学生培养能力、发展特长的舞台。Р 4、班主任和任课教师能按时认真组织开展二课活动,没有出现以种种理由延误活动的现象。Р 5、学生能积极按时参加二课活动,努力在活动中丰富自己的见识,增长自己的才干和学习的兴趣。Р四、活动的监督与总结:Р 1、各兴趣小组都能认真制定活动计划,扎扎实实的抓好落实,备好每一节课,作好活动记录。Р 2、各活动小组每次活动都能清点人数,确保学生校内校外的安全。Р 3、学校不定期的对活动情况进行检查,并对当天的活动进行巡查,学期末进行了总结Р五、存在问题及今后努力方向:Р 1.参加活动的学生人数不多,未能全面开花。Р 2.由于本班的第二课堂活动处于探索阶段,因此开设的项目较少。今后将增设电脑、体育、演讲等兴趣班。Р 3.活动的时间设置不够科学,今后将改为周末进行,同时进一步加强管理及经验总结。Р 总之,在以后第二课堂活动中,继续加大活动力度,使学生激发学习的兴趣和创造能力,培养学生全面发展。
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