容、什么叫仁慈。薀传统文化当中特别强调长幼有序,出门谁先出谁在后面跟着。可是今天长幼已经没有序了,爷爷是孙子,孙子成爷爷了;过去学生是敬重老师的,现在成了老师怕学生了。蒁社会变迁之后会使得我们今天家庭教育使得很多孩子被异化了,今天孩子被成为有知识无智慧、有成绩无常识、有能力无信仰、有规范无道德,有欲望但不懂得节制,有目标但缺失理想,有技能无灵魂,有学位没品位,有个性不懂合作,有心动却没有行动,有的是效率忽视的是公平,人越来越异化了。所以我们呼唤现代社会中合理的家庭教育,尤其是父母在孩子成长当中应该扮演恰当的角色。羄 蒅三、现代父母角色的定位蚀想请各位一起来做一个游戏。假定你我现在都是马戏团里面出场时候的小丑,每一个人手里都玩着五个球,这五个球分别是工作、健康、家庭、朋友和信仰。我一直扔这五个球,累不累?很累。当我不想玩的时候,各位请你放掉一个,只玩四个,请问你第一个把谁丢掉,在这个词下面写个一。又累了不想玩了,再丢一个,剩下三个,请问你第二个丢掉的是哪一个?在这个词下面写个二。说我不想玩了,一只手抓一个,最后请问您剩下哪一个,把这两个词用圈圈上。各位请您告诉我最后剩下了哪两个?如果您最后剩下的是家庭和健康,请您举手示意一下。绝大多数人都举手了,这说明很多人对家庭很重视,这个启示告诉我们任由世界变迁,最后家庭是很重要的心灵港湾。薇每一个人心中都希望有一个港湾,那就是家庭,而家庭由谁来组成的?无外乎我们的父母长辈和我们自己以及我们的孩子。对上一代我们应该怎么做,我在我的另一个讲座《教由孝始》中讨论,而对下我们应该做什么是我们今天讨论的重点。我想说的是在一切都高度社会化的今天,父母的角色没法社会化,家务活可以请人来帮忙做,但没办法请人过来做孩子的爸爸妈妈。在一切都高度社会化的今天,家庭教育也没法社会化,找人来教育我的孩子,可能性不大,除非是学校教育,但学校教育跟家庭教育是两码事。
全文预览
