理。《生于忧患,死于安乐》:以个人事例类推统治者治国上。)③用典,引用名人语录(增强了文章说理的可信性和说服力)④对仗工整,押韵。(从修辞角度看:对偶)⑤山水起兴。四、中考链接:1、下列句子加点的词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:山不在高,有仙则名。A、入则无法家拂士B、此则岳阳楼之大观也C、余则缊袍敝衣处其间D、居庙堂之高则忧其民2、下面对课文内容和写法分析理解不正确的一项是()(3分)A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B.课文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。3、结合全文思考,文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用?(作者采用类比手法,以历史上两个知名人物的名室和自己的陋室作比,说明陋室不陋的原因是主人的品德高尚。)4、“苔痕上阶绿,草色入帘青。”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处?这句话写出了环境怎样的特点?(对偶。“上”“入”二字行动传神,化静为动,使景物有和生气,而且流露出作者对这景色的喜爱之情。恬静,雅致。五、对比阅读:(一)与《爱莲说》对比下列说法不正确的一项是()本文表现作者安贫乐道的情趣,《爱莲说》表现作者洁身自好的高贵品质。两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味浣。“铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。本文句式整齐,对仗工整,《爱莲说》语言精练,骈散相间。(二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《论语》)刘禹锡和颜回,一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?(3分)刘禹锡:陋室不陋颜回:不改其乐。精神:安贫乐道
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