的都在于表明“惟吾德馨”,暗示陋室不陋,这也就为下文“何陋之有”的结论提供了事实依据。Р这是一道开放性的题目,可以赞同也可以反对,注意以理服人。当然,从这句话可以看出士人重视Р促进新知识学习。Р Р Р Р Р Р Р Р Р理解陋室不陋的原因Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р三、拓展延伸Р Р Р四、布置作业Р”,为什么要在文中提到“南阳诸葛庐”和“西蜀子云亭”?Р Р(5)作者又引用孔子“君子居之,何陋之有?”这句话的后半句作为铭文的结尾有何作用?Р Р(6)很显然本文是一篇托物言志之作,你是如何理解文章运用“托物言志”的写法的?Р Р(7)读过本文后,你觉得刘禹锡是一个怎样的人?(畅所欲言)Р Р对于作者在文中所表露出的生活态度,请分别以历史和现实的眼光来作客观的评价。Р Р1、 熟读背诵本文。Р 2、仿照《陋室铭》的样式学写一篇铭文。Р“无友不如己者”的儒家交友之道,反映了作者孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向。Р以“诸葛庐”“子云亭”作类比,反映了作者以古代圣贤自况的思想境界,暗示陋室不陋。Р以孔子的话作为结尾,有画龙点睛、总结全文之妙,与篇首的“惟吾德馨”遥相呼应,有力地表现了作者甘居陋室,不以为陋的高尚情操。Р作者借“陋室”这个“物”表达,间接地表达出作者的思想感情,这样显得含蓄、隽永。Р不慕荣利 淡泊名利Р Р Р Р Р品味作者的高尚品德和高洁的志趣。Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р积累巩固Р 安贫乐道 志趣高洁 清高孤傲Р板书设计Р Р陋 室 铭Р刘禹锡Р 环境Р 陋室 德馨 不陋 交往 高洁傲岸、安贫乐道Р 生活
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