模式和教学方法的创新研究》?余志强?课题?河南省教育厅?2003.3Р《浅谈如何提高初中数学教学质量》?余志强?论文?《青年导报》?2012.5Р《高中数学观的调查与思考》?余志强?论文?《陕西师大报》?2013.12Р《点击离散型随机变量》?余志强?论文?《中学生数理化》?2014.6Р《运用多媒体进行音乐教学激发学生的学习兴趣》?张永珍?论文?信阳市教育局?2009.9Р《小议流行音乐进高中音乐课堂》?张永珍?论文?信阳市教育局?2009.10Р《努力构建开放和谐个性自主快乐有效的语文课堂》?陈光生?论文?信阳市教育局?2012.10Р《浅谈语文教育教学中赏识教育的运用》?陈光生?论文?商城县教研室?2009.9Р《在师德中传递爱心教育》?李立军?论文?信阳市教育局?2009.10Р《谈英语教学中的德育渗透》?贺文艺?论文?《学生英语报》?2013.12Р二、主要参加者的学术背景:Р课题负责人:Р余志强,男,汉族,1967.8月生,研究生学历,硕士,中学高级教师,中共党员;Р主要参加者:Р张永珍,女,汉族,1970.9月生,本科学历,中学一级教师,中共党员;Р陈光生,男,汉族,1978.6月生,本科学历, 中学一级教师,中共党员;Р贺文艺,男,汉族,1980.10月生,本科学历, 中学一级教师,中共党员;Р李立军,男,汉族,1977.10月生,本科学历, 中学一级教师,中共党员;Р三、完成课题的保障条件Р1、有锐意进取,勇于创新的领导班子,是指导课题研究组全体成员克服困难,顺利完成课题研究任务的基本保障。Р 2、学校属寄宿制学校,在校生多为进城农民工子女和留守儿童,拥有一大批教学经验丰富,农村工作时间长,对学科教学已有相当研究的老师,组成了课题研究的骨干力量。Р 3、学校每个年级的平行班较多,便于实验对照。Р4、学校为本课题研究计划投入3千元。Р—5—Р六、预期研究成果
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