计算机科学与技术专业本科应用型人才培养

学生课下自学的内容。这就将学生的课内学习延伸到了课外。 5结语当前我国高等教育已进入大众化时期,学生对高等教育的需求呈现多样性和更强的功利性。如何改革传统高教理念,吸收先进理念,并具体落实于专业人才培养体系中,以更好地提高教育质量,更好地满足经济社会发展要求,是一个紧迫的课题。本文对我校推行大类招生改革中计算机科学与技术专业在这方面的探索和实践进行了总结,希冀对本专业人才的培养有所裨益,并期待与同仁们对此继续深入探讨。参考文献: [1]徐志伟.国内计算机专业研究生的质量下降了吗?[J].中国计算机学会通讯,2009,5(4):71. [2]杜献峰,郑秋生,杜俊俐,等.计算机科学与技术专业人才培养体系建设浅析[J].计算机教育,2009(1):56. [3]陈龙猛.数据库课程体系建设和教学方法探索[J].计算机教育,2008(18):88. puterScience&TechnologyMajor CHENLong-meng (CollegeofScience&InformationScience,QingdaoAgriculturalUniversity,Qingdao266109,China) Abstract:puterspecialty.Itispresentedinthepaperhowtoconstructtheprogramoffour-puterscience&ordingtotheaboveprinciple,andthemeasuresaregaveninthepaperhowtocarryouttheprogramtoachievethetargetsoftalentscultivation. Keywords:puterscienceandtechnology;applicationtalents;petitivenessforjob (编辑:彭远红)