深深地陷入了——痛苦,悔恨,鼻子一酸。六、攥紧“塞”的温度师:孩子们,在母亲工作的地方,“我”第一次发现母亲在这样恶劣的环境下工作,第一次发现母亲原来已经变得这样瘦弱、这样憔悴,第一次发现母亲干活是这样拼命、这样劳累,你们说,母亲挣钱容易吗?生:(齐答)不容易。师:你知道母亲这样拼死拼活地干,一个月能挣多少钱吗?(稍顿)二十七块钱!注意啊,不是二百七十块,更不是二千七百块,而是二十七块钱!那么,一天呢?一天挣多少钱?生1:九毛钱。师:没错,只有九毛钱。而我呢,开口向母亲要了多少钱?生2:一元五角钱。师:一元五角,相当于母亲拼死拼活干两天的工资啊!如果说,来工厂之前,你还找不到某种感觉,那么,现在,此刻,你目睹了母亲的工作环境,你目睹了母亲憔悴的神情,你目睹了母亲忙碌而极其瘦弱的身影,作为儿子的你,这么多的钱,你还想要吗?生3:不想了。生4:不想了。生5:不想了。生6:不想了。师:心酸啊!心疼啊!要不出口啊!可是,母亲呢?当儿子开口要钱,一次要这么多钱,我的母亲是怎么说的?生7:(朗读)我挺高兴他爱看书的!师:母亲又是怎样做的?生8:(朗读)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。师:先是数钱,数了钱之后呢?生9:(朗读)母亲却已将钱塞在我手心里了师:(大屏幕呈现此句,以下简称“句四”。)母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”如果说,写母亲神情用的是慢镜头,写母亲干活用的是快镜头,那么,写母亲给钱用的是——生10:特写镜头。师:特写镜头!这个特写镜头,放大了母亲的手、龟裂的手,放大了一张张揉得皱皱的毛票,更放大了母亲给钱的动作,一个字——生:(齐答)塞。师:母亲却已将钱有力地毫不犹豫地塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”师:有力也罢,毫不犹豫也罢,都无须再多说了,因为,“塞”这个动作,深深地印在了作者的心上。
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