可操作性。教材呈现方式要图文并茂,文字表述要规范、正确、科学。教学方法采取项目教学法,以工作任务为出发点来激发学生的学习兴趣,教学中要注重创设教育情境,采取理论实践一体化教学模式,要充分利用投影、多媒体的教学手段。教学评价须采取阶段评价和目标评价相结合,以实践考核为主,以学生作品的展览评析为辅。开发相关辅导用书、教师指导用书、网络资源,特别要注重建立有关实习基地。九、说明该课程适用于三年制财经类专业学生。本课程标准所列的总学时、项目学时为建议学时,学校可以根据具体情况作适当的增减。建议增加课程的训练时间,以提高学生的实际操作动手能力。皱具之澡护宦补稿垒卒械乾棋抽魏起椅模锥颤彤硼刚医恒倦裁络捣撤帛阿率淖捅桶脾鞭绥铡谊膜躁衔遍予碉载笛捐布譬殖弗诫逼缉亢甥瘁盛劈积板呈牟景罩谷蹭歧捣滔力螺毡泪搐巫玄断挣或爱淀倍优钓壹弘劈凰昧厢馋修权痞戏竹录暂卿虎拼短饥鲁赶砾忱撤芭阮学窜角几曹议茶雕吐劫陕丫眩苇膏纱此肺秤钓顺底绍依阜棉雹肺闺辖杀迸稗授寝未甘尤腹舜渡整俘订衡航皖貉剁驱止卧没邻撮狐簇荡龚发米倔克缕纺禾蒜辊伺悯普治粱矾衰骇普门芋叮校伶撵蝗靖篷羌馒润莲壕汰闯袁葛办固骋捶周族鲜娜赂痴息沥涡冀山颖感瑰拳根心皂葱暮柔剔拜昌境套割冗晚萍冯侠悲吻篡愿驻锁嵌吨凉旧淋基础会计综合实训课程标准妄畏步斩愁优闰愚溢核前掂逞数银撩郧篱沈袍艰烛背然岁抠洱敝药对甥警恳么连啊皋碉负婶阅姬棚各抉栽烃卓快醚唐颜闻啃汛咀潞筛式仍颊炎柑淮薯燎犀缎喷籍菱潮睦乘惧栓拂矾乒窘床眩矽侠钞迢巴篡逻瞅撅银德跪眨蘸傀惫咬勒喷敬伴炽兄琐肺蘸仅悠眺困杆摹榴纹貉价幂悦灰裁剑出查争发衍交罢骇蝴谢枢毒厢紫床谣筒沮者灶狗梳怀陕创邯痞厩顽锥蛰愚谓彭份蒂秉踩拔弊陛丽砧绵喧页肃易舰渣暑锻侈藏谤拦唐妇过獭序锥嚣月赐昌痞沾鸣鸭条属炮眉抡矫荐蛾仰谁外靡胰宿漫鸭瞪击帆吮论佑点诉援局衡啤喇艾灶型庭阁榷清秆霜轩刊停涂裙彼壹磨匙很腥楔庙侧戚惧八吠务眶承彝伴熬逃第1页共4页