、9九个数字,写出三个大小相思路:在所求的三个大小相等的分数中,必定有两个是由第三个分数的分子与分母同乘以或除以一个数而得到的。由于题中给出的数字是1~9,且每个数字只许用一次,所以,在所求的分数的分母或分子中,5应在十位上,如果5在个位上,就不可能约分。所以分母(或分子)是五十几或一百五十几的几个分数去考虑,可以较容易地找到答案。先找出分母是五十几或剩下的几个数字,能否再组成两个与它等值的分数。 29.有1、2、3、4数字卡片各一张,每次取两张组成一个两位数,可以组成多少个偶数? 思路:当2放在个位上时组成的两位数有3个:12、32、42,当4放在个位上时,组成的两位数有3个:14、24、34。解:可以组成六个偶数。米? 思路:(1)红棒比黄棒长,蓝棒比黄棒短,所以红棒比蓝棒差的米数正思路:(2)红棒比黄棒长,蓝棒比黄棒短,所以红棒与黄棒相差的米数是这两个差的差。宽用减法。再根据长方形周长公式求出长方形的周长。答:长方形的周长是16厘米。的不同分子填在下面算式的括号里。三个数填在分子位置后形成的分数要成为最简分数。符合条件的三个数分别是1、7、11和1、13、5。 33.有三个同分母的最简分数,分子分别是14、8、11,它们的和化简思路:把等式左边的三个同分母的分子相加,14+8+11=33右边2 少? 思路:因为一个正方形的面积等于2个三角形的面积,所以1个正方形 36.把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子,每个孩子都分得一大块和一小块。是怎样分的?每个孩子分得多少? 37.在右面的○里填上适当的数,使每个正方形四个角上的数加起来等于1。思路:图中有大正方形1个,小正方形4个,还有1个斜bmp放的正方形。因为每个正方形四个角上的数的和是1,所以知道了其中的三个数就可以求出第四个数。先要求出图中左下方的小正方形上空缺的一个数。也就是整个大正方形下边一行中间的数。可以用1减
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