主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、国防教育基地、心理健康辅导阵地、社区活动基地等。(15分)实地查看座谈会礼仪建设(10分)①规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记;(4分)②规范举行少先队大、中队队会、少先队检阅式、升旗仪式、离队仪式等仪式。(6分)查看资料观看仪式六、有制度30分管理制度(20分)①学校少先队大队部每学年、每学期都有工作计划,工作总结,每周有具体的工作安排;(3分)②定期召开队干部例会、辅导员例会,学习培训、研讨工作。(每月不少于一次); (6分)③建立队活动信息播报、档案管理制度; (3分)④队报队刊订阅制度,每小队至少订阅一份中国少年报、中国儿童报或中国中学生报;每个大队辅导员和有条件的中队辅导员订阅一份《辅导员》. (8分)查看计划、总结、记录等资料激励制度(5分)有比较完善的少先队评价激励机制,定期考核、评比表彰少先队先进集体和个人。(5分)查看资料科研制度(5分)学校少先队工作能与教育教学改革相结合,围绕课题开展理论研究与探讨。(5分)看材料、课题方案等七、加分栏论文发表(省级每篇2分,国家级每篇3分,同一篇文章就高加一次分)活动获奖(省级一、二、三等奖每项分别为5、4、3分,国家级一、二、三等奖每项分别为8、6、4分)媒介宣传(省级刊物每篇3分,国家级每篇5分)科研成果(省级一、二、三等奖每项分别为5、4、3分,国家级一、二、三等奖每项分别为8、6、4分)特色建设与活动(大、中、小队设置和管理有创意加5分;开展少先队特色活动,创建校本课程加10分;开展特色争章活动,设立校本特色奖章,形成基础章+特色章奖励体系加10分)查看发表文章、获奖复印件、活动资料等合计300+注:本考核细则基本分为300分,自评基础分(不含加分)低于260分者不予参评。审核单位(盖章) 审核日期年月日
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