新教科版六年级下册科学实验记录

.12Р实验名称Р 生物细胞的观察Р实验器材:显微镜1,玻片标本1套( 洋葱表皮细胞、叶表皮细胞、蓖麻叶Р 细胞、血液细胞、口腔上表皮细胞、苔藓类植物细胞) Р我的猜测: 不同的生物体,细胞应该是不同的; Р Р步骤: Р 1、安放好显微镜,对光,调焦, Р 2、将要观察的洋葱表皮细胞切片,放到载物台上,对准镜头Р 调焦,得到清晰的图像; Р 3、将要观察的血液细胞切片,放到载物台上,同样调焦,对光Р 观察血液细胞的结构; Р 4、同样的方法,依次观察叶表皮细胞、口腔细胞等Р观察到的现象:不同的组织,细胞结构是形同的,形状有所不同,细胞内Р 的成分有差别Р 结论:我认为不同器官的细胞因为功能不同,结构和形状也是不同的Р Р Р 小学科学实验报告单Р学校Р Р年级Р 六年级Р实验者Р Р时间Р2012.03.15Р实验名称Р 观察水中的微生物Р实验器材: 显微镜1台、烧杯2只、鱼缸1只、滴管1支、载玻片2片Р 盖玻片2片、医用棉球若干个Р我的猜测: 大自然水域里的水,生活着众多微生物Р Р步骤: Р 1、取一烧杯校前东西大沟里的自然水,存放在教室里,由于是不流动的水,水中的微生物数量较多; Р 2、用滴管吸取一滴池沼水,放在载玻片上, Р 3、盖上盖玻片,用棉球吸去多余的水, Р 4、将载玻片放在显微镜下观察。Р Р观察到的现象:自然水域里的水里,微生物种类较多,我们观察到的就有Р 草履虫、喇叭虫、绿藻、变形虫等Р Р结论:我认为自然水域的水,微生物较多,虽然肉眼看不见,但它们都是生命体Р Р 小学科学实验报告单Р学校Р Р年级Р 六年级Р实验者Р Р时间Р2012.03.20Р实验名称Р 混合沙和豆子Р实验器材: 黄豆50克、沙子500ml、烧杯2只、白纸3张、筛网1个、Р 玻璃棒(或筷子、搅棒)1支Р我的猜测: 沙子和黄豆混合,不会发生变化,仍旧沙子是沙子,Р 黄豆是黄豆