属光泽的大部分是金属矿Р36实验名称:观察矿物的形状Р实验目的:通过观察了解矿物的形状Р实验器材:食盐、石英、方解石等矿物Р实验步骤:1观察几种矿物的形状有哪些特殊规则Р2整理器材Р实验结论:有些矿物有着特殊规则的几何形状,它们都是矿物的晶体Р小学科学四年级下册学生分组实验操作Р2实验名称;不一样的电荷Р实验目的:认识正电荷和负电荷Р实验器材:气球、羊毛制品、木尺Р操作步骤: Р将两个充气气球挨着悬挂在约1米长的木尺,用羊毛制品分别摩擦两个气球Р相互接触部位,观察有什么现象发生Р实验结论:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引Р3实验名称:小灯泡的构造Р实验目的了解小灯泡的构造是怎样的Р实验器材小灯泡Р实验步骤展示小灯泡,让学生看清灯泡的构成Р实验结论小灯泡是由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点构成的Р13、实验名称观察一株油菜Р实验目的通过实验发现油菜的组成部分Р实验器材油菜、软尺、放大镜Р实验步骤?Р1 、将事先准备好的凤仙花放在桌子上。Р2 、用软尺测量凤仙花的整株植物的高度,并记录下来。Р3 、仔细查看整株植物有哪几部分组成?Р4 、小组成员交流所观察的结果。Р实验结论:油菜是由根茎、叶、花、果实、种子等器官组成的Р21实验名称:辨别食物中的营养成分Р实验目的:通过实验让学生知道食物中的主要营养成分Р实验器材:花生、小麦、鸡蛋,烧杯、酒精灯、胶头滴管、稀碘液、镊子,试管 Р实验步骤:1、用烘烤法检测小麦中的水分。 2、用燃烧法检测花生,小麦中的无机盐。Р3、在白纸上挤压法检测脂肪。 4、用稀碘液检测淀粉Р实验结论:食物中的营养物质主要包括:水、无机盐、脂肪、糖类、蛋白质和维生素六大类。Р23实验名称:观察比较生、熟鸡肉Р实验目的:观察生熟鸡肉的区别Р实验器材:生鸡肉、熟鸡肉Р实验步骤:1.观看颜色。2闻闻气味。3品尝Р实验结论:同一食物的不同食用方法会影响我们的口感和营养吸收